1.北京博文芯博雅實驗學校國際初中

☆教育特色

這所學校的教育方式和別的學校有一些差別，學校實行中國式自然教育。根據(jù)學生的發(fā)展，學校的老師會順勢而為，按照事物必定的發(fā)展規(guī)律，不斷的引導學生。因為很多時候?qū)W生時期都是叛逆時期，很多學生都是會逆勢而為，會和老師反著來，所以這種教育方式會讓學生不知不覺中被引導，向好的方向發(fā)展，促使學生的身心和諧發(fā)展。就是以自然為師，使教育自然化、生活化、生態(tài)化。

☆教學特色

在教學上，教師實行學校獨特的教學特色：“五字環(huán)”課型。以調(diào)（調(diào)整狀態(tài)，補充能量）、讀（三步讀書法）、疑（找到問題，解釋問題）、化（指的是內(nèi)化，分：編網(wǎng)、例習題、出題）、關（雙百過關），形成自己的特色高效課堂。

☆課程特色

學校實行國家課程、地方課程、校本課程相互結合的方式，給學生開設：學科知識課堂、藝術修養(yǎng)課堂、利益文化課堂、國學經(jīng)典課堂、創(chuàng)新科技課堂、活動課程、時間課堂這些豐富的課程，幫助孩子從格物致知開始探索人與世界的關系，對學生實施根的教

課程體系：IB課程

學校性質(zhì)：私立國際學校

開設階段：高中初中小學

是否接受中國籍：是

留學國家：美國加拿大英國澳洲

2.北京王府學校國際初中

課程體系豐富完善：高中開設美國AP課程、英國A-Level課程，將SAT、雅思、新托福融入進英語教學，國際課程替代高中畢業(yè)會考，已形成具有鮮明特色的國際課程體系與中國課程體系的優(yōu)勢互補；

師資力量雄厚：學校聯(lián)合美國哈佛大學教育學院，開啟“比較教學、理解教學、領導教學、批判教學”，被授予哈佛大學教育學院WIDE World項目中國示范基地，并于美國北卡羅來納大學、北卡羅來納州立大學共同創(chuàng)辦“名師工程”教學示范基地。學校擁有一流教室團隊，40%外教、40%海歸、20%中教雙語教師，是實施國際教育的優(yōu)質(zhì)師資配置；

畢業(yè)生優(yōu)秀的升學情況：歷屆畢業(yè)生全部升入世界名校，top100學校為100%，有芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學等名校offer。

課程體系：A-Level課程AP課程IB課程OSSD課程

學校性質(zhì)：私立雙語國際學校

開設階段：高中初中小學學前教育（幼兒園）

是否接受中國籍：是

留學國家：美國加拿大英國澳洲香港新加坡

3.力邁中美國際學校國際初中

力邁中美國際學校環(huán)境及配套設施方面：

校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全及高端先進，毫無因?qū)W校建立時間長久而破舊落后。擁有連體教學樓及學生公寓、外教公寓樓、室外高爾夫球場、400米田徑運動場、室內(nèi)體育館、多功能禮堂、階梯教室、校醫(yī)務室、蘋果多媒體實驗室、戲劇教室、舞蹈教室、鋼琴教室、書法教室、音樂教室、美術教室、標準實驗室、圖書館等提供給學生使用。每個教室配備電腦、電子白板、新風系統(tǒng)及監(jiān)控，每班都有獨立的圖書館。

力邁中美國際學校生活服務方面：

1、每輛校車配備駕齡多年的司機和經(jīng)驗豐富的校車管理員，專業(yè)周到的服務確保學生的乘車安全。所有校車均按照時間表運行，校車等待時間不超過三分鐘，家長們應確保學生按時到達校車點。為方便家長接送，目前已開通七條線路。

2、學校設有專門的食堂為學生提供三餐服務，營養(yǎng)均衡。學校食堂實行高標準的三餐供應，嚴格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生的相關規(guī)范。衛(wèi)生標準達到A級兩星，是奧運村地區(qū)餐飲行業(yè)衛(wèi)生達標的典范。

3、學校設有正規(guī)醫(yī)務室為學生提供日常醫(yī)療保健服務、運動性損傷的救護，組織體檢、疫苗接種，實施校園衛(wèi)生防疫以及宣傳健康指南。為每個學生建立健康檔案，提供合理化飲食、生活習慣建議。

課程體系：AP課程IB課程

學校性質(zhì)：私立國際學校

開設階段：高中初中小學學前教育（幼兒園）

是否接受中國籍：是

留學國家：美國加拿大英國澳洲

4.北京中加學校國際初中

北京中加學校是經(jīng)北京市教委批準，于1997年成立，是北京市第一所實施中外合作普通高中教育的新型學校，坐落在北京市通州區(qū)叢林莊園，占地110畝。合作辦學的中方是北京師范大學附屬實驗中學，外方是加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團。學校設有小學部、初中部、高中部，成立以來已有近萬名學生畢業(yè)。997年學校被正式吸納為聯(lián)合國教科文組織北京俱樂部協(xié)會成員校 2003年國家教育部指定我校為全國高中新課程改革全國唯一聯(lián)系校，率先在國內(nèi)實施新課標。2004年成為北京市第一批通過國家教育部復核驗收合格的中外合作辦學機構，2008年學校被批準為第一批北京市普通高中自主安排新課程實驗校，為我校更深一層推進新課程的改革鋪墊了有利的基礎，2009年學校獲得“首都平安示范校園”稱號，2014年學校獲得“最具辦學特色的國際學校”、“2014全國環(huán)境教育示范學校”及“留學雜志榜推薦的國際學校”等稱號，2015年學校正式加入世界學校聯(lián)盟圓方機構，成為中國大陸第一所圓方全球成員校。學校也是國內(nèi)第一批把國際AP課程引進高中教學的學校，并由美國大學理事會AP考試中心認證，經(jīng)國家教育部批準，指定為AP課程考試中心。

課程體系：AP課程加拿大課程美國課程雙語國際課程

學校性質(zhì)：私立國際學校

開設階段：高中初中小學留學預備

是否接受中國籍：是

留學國家：美國加拿大

5.北京市中關村外國語學校國際初中

“勤奮好學，和諧致美”是學校校訓，借鑒國際先進教學理念，樹立以人為本的教育思想，以學生為主體、以教師為導，因材施教，最大限度地發(fā)揮學生的潛能，使學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到全面的發(fā)展，為社會的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。同時以校園環(huán)境建設為品牌，塑造具有濃厚的文化氛圍、較高藝術層次和科技創(chuàng)新導向的校園文化。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成和良好的人格的培養(yǎng)，踐行“六成”（成人、成才、成藝、成長、成熟、成功）理念。強化“三禮”（禮貌、禮儀、禮節(jié)）教育、狠抓“三風”（校風、班風、學風）建設，樹立“三感”（感恩、感謝、感激）情操，良好的校風多年來得到學生家長的認可和社會的好評。我校擁有完善的教學設備和各種配套設施，濃郁的教學氛圍、優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)膶W風、幽靜的環(huán)境是莘莘學子的理想選擇。

課程體系：國內(nèi)普通課程澳大利亞課程

學校性質(zhì)：私立雙語普通學校

開設階段：高中初中小學

是否接受中國籍：是

留學國家：美國加拿大亞洲

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