英語

國際學(xué)校普遍對英語水平的要求比較高，不同學(xué)校的要求也會有區(qū)別，主要受學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)制的影響。學(xué)制長的對英語要求會低一些，但也不低于中考水平。

由于存在托福和雅思這種硬指標，以及英文原版教材和試題的問題，在教學(xué)過程中如果學(xué)生的英文是整個學(xué)習(xí)的 “短板”，那么對學(xué)生來說學(xué)的就很辛苦，會有很大的挫敗感，對于老師來說教學(xué)考核壓力也會增大很多。所以，學(xué)生在入學(xué)前一定要提前準備英語，理想中的水平最好是在入學(xué)前托福達到80-90分，雅思達到5-6分的水平。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)其實對于大多數(shù)中國體制內(nèi)的學(xué)生來說應(yīng)該難度不大的，因為西方對數(shù)學(xué)的教育不如我們國內(nèi)重視，所以多數(shù)體制內(nèi)出來的孩子在第一學(xué)期都能取得比較好的成績；所以入學(xué)考試在數(shù)學(xué)方面主要會以中考難度為主。

面試

國際學(xué)校的招生官在面試時其實主要是在衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、價值觀是否和學(xué)校相契合，同時也可以通過這個機會篩除英語實在是太差，不太可能通過托福雅思考試的學(xué)生。常問的問題有“你為什么選擇國際學(xué)校啊？”，“你打算去哪個國家？”，“你將來要念什么專業(yè)呀？”

如果孩子表現(xiàn)出對國際學(xué)校，或者出國無所謂的態(tài)度，可能會被學(xué)校淘汰。畢竟孩子沒有意愿的話，就可能不太會努力學(xué)習(xí)。需要注意的是，同學(xué)們在回答時，一定要真誠，展示出該有的天真有時反而會加分，也就是說可以不完美，但務(wù)必真誠。