今天國際學校擇校網小編搜羅了中考將近，國際班這盤菜到底適不適合你？希望給擇校的家長們提供參考。

由于近幾年中考政策變化較多，名校學位的競爭也日益增大，不少家長開始考慮讓孩子出國留學。又是一年中招季，終于到了小畢業(yè)生們做選擇的時候了，在國內優(yōu)秀和國外精英教育之間猶豫不決？不需要糾結！但留學低齡化現象催生的一系列生活、心理問題讓家長變得謹慎。因此，很多中學開設的國際班、等也成為備選對象。中學生留學，到底是去好？還是先在國內的國際班過渡好？不少家長有些猶豫不決。 現如今，去美國讀私立高中的學生越來越多，呈現井噴的趨勢。然而，初中剛畢業(yè)的孩子年紀尚小，青春期的引導、升學、中美教育方式的轉化……這些問題讓很多家長甚是擔憂，左思右想遲遲無法下定決心。那么，怎樣選擇才是最適合孩子的留學方式呢？ 所以，國際班老師們也告訴你，并不是所有學生都適合上。是不是你的菜，先看看下面他們給出的關鍵詞吧。
1、英語 國際班的國際課程幾乎全部英語授課，需要有扎實的英語功底。“如果一知半解，會摧毀堂課建構。”杭四中國際班楊老師說。
2、經濟 因為缺少對國際班的足夠了解，有的家長認為，上國際班就是為了出國留學，學習會比參加國內高考輕松。甚至還有家長認為，國際班交錢就能上，門檻并不高。但實際上，國際班的學習一點不輕松，并且它的錄取分數線甚至會高過重點高中，畢業(yè)生成績也格外驕人。 但杭外劍橋班的負責老師也表示，上國際班也的確需要經濟保障，“有的父母需要花一輩子的積蓄供孩子出國，值不值，是需要冷靜考慮的。”
3、意愿 通常上國際班的孩子，都有強烈的出國意愿。“首先要尊重孩子自己的意愿，同時家庭層面也要達成共識，有些父母一方支持出國，另一方反對，或是家里老人舍不得，都會對孩子的后續(xù)選擇產生影響。”杭外劍橋班的負責老師說。 某老師就曾遇到過一名學生，進了國際班，才發(fā)現他的理想是學中醫(yī)，他的內心其實是排斥出國的，“既然選擇了國際班，目標越明確越好，即便沒有選定具體的學校，最好也要有大方向，比如留英還是留美。”
4、動機 一位同學很自信：“國際班學生才不是所謂的高考逃兵，我們恰恰是綜合素質優(yōu)秀的尖子生。”對這一表示，杭外劍橋班的負責老師很認同。 這種“優(yōu)秀”還需要體現在各種方面。很多人都知道，國外大學是非常看中學生的課外生活和社會實踐的，尤其是公益活動。有的學生號準了脈，卻動機不純，“我們會為學生提供很多公益活動的機會，但有的孩子純粹是為了升學考慮，一周一次，像打卡一樣機械，并不是發(fā)自內心，這樣其實會限制公益活動的延展性?，F在國外招生官越來越精明，你告訴他參加了多少活動，他還是能從你的言語中判斷出，你的內心原動力。”杭四中楊老師說。
5、愛好 杭四中國際班楊老師還為這個關鍵詞加了一個前綴：骨灰級。國外教育最講究個性化，所以愛就請深愛。
6、獨立 這里的獨立包括自主學習能力和獨立的生活能力。如果孩子依賴性很強，家長要先分析是什么原因，是自己沒有放手，還是給了機會依然無法自立。 此外，普高和國際班是兩種完全不同的升學途徑，可以說是以完全不一樣的模式教授迥然不同的課程。國際班的教學環(huán)境和學習進度較為寬松，因此需要學生具備有良好的學習習慣和約束力。